【建設教育強國·教育筆談】

　　作者：韓毓海（北京大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長、中國語言文學系教授）

　　1.偉大的時代產(chǎn)生偉大的思想

　　習近平總書記在北京出席文化傳承發(fā)展座談會時強調，在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。習近平總書記還深刻指出：“結合不是拼盤，不是簡單的物理反應，而是深刻的化學反應，造就了一個有機統(tǒng)一的新的文化生命體。”習近平總書記的重要論述，為構建人類命運共同體、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)提供了根本指導。

　　把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，結合的關鍵點，就在于堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場、基本方法，解決當今中國與世界所面臨的根本問題。

　　當代中國正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新，世界百年未有之大變局加速演進，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都前所未有，偉大的時代，為我們提出了大量亟待回答的理論與實踐課題。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，推動中華民族偉大復興，構建人類命運共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)，都需要大學作出應有貢獻。在現(xiàn)代化進程中，中國式現(xiàn)代化的主要特征是什么？在人類文明發(fā)展史上，中華文明的偉大傳統(tǒng)與貢獻是什么？在構建人類命運共同體、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的道路上，我們的作為是什么？這些問題的答案，就在習近平新時代中國特色社會主義思想之中，大學必須認真學習領會，并貫徹落實到實踐中。

　　今天，我們從事的是前無古人的偉大事業(yè)，這就要求我們以創(chuàng)新與創(chuàng)造的姿態(tài)，去建設新時代的新文化。我們必須以科學的態(tài)度對待科學、以真理的精神追求真理，為人類造幸福，為世界造文明，必須敢于說前人沒有說過的話，敢于干前人沒有干過的事，以新理論指導新實踐，寫出新著作，創(chuàng)造新文化。

　　偉大的時代產(chǎn)生偉大的思想。在習近平文化思想指引下，大學一定能肩負起光榮使命，作出無愧于這個時代的成就。

　　2023年9月28日，北京大學“東方獎學金”學員代表團一行來到湖北省宜昌市夷陵區(qū)太平溪鎮(zhèn)許家沖村參觀訪問，來自海外的部分學員代表通過觀摩、體驗和互動交流等方式，更加真切地感受了新時代中國的發(fā)展變化，對中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念有了更加全面的認識，進一步增進了對中國道路、理論、制度、文化的理解和認同。張國榮攝/光明圖片

　　2.文化自信與文明交流互鑒

　　大學是研究學問、追求真理的地方。我們立足中國大地辦世界一流大學，建立自主的學科體系、學術體系和話語體系，首先必須堅持文化自信。

　　正如習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話中所指出的，當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣，我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn)，就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。

　　一切知識和學問，總是在文化與文明的歷史發(fā)展、積累和創(chuàng)新之中形成的，文化、文明的積累、發(fā)展與創(chuàng)新，構成了知識、學問、學術、學科發(fā)展的基礎，我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史，構成了我們知識形成、發(fā)展與創(chuàng)新的前提。

　　文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。歷史與現(xiàn)實都告訴我們，離開了五千多年中華文明，就不能深刻認識中國，不能深刻認識世界，不能深刻回答我們從哪里來、要到哪里去，不能深刻理解我們篳路藍縷、承前啟后奮斗的意義；離開了這些，我們的學問就沒有底氣，就難以做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于世界的中國人自己的真學問。

　　文化是生命的有機體。習近平總書記深刻指出，當今世界，人類生活在不同文化、種族、膚色、宗教和不同社會制度所組成的世界里，各國人民形成了你中有我、我中有你的命運共同體。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的根本動力。堅持文明交流互鑒，是推動建設一個開放包容的世界，構建人類命運共同體的前提，是世界各國人民前途所在。

　　2014年3月27日，習近平總書記在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表重要演講，全面深刻闡述對文明交流互鑒的看法和主張，強調應該推動不同文明相互尊重、和諧共處，讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。這篇劃時代的重要文獻提出，推動文明交流互鑒，需要秉持正確的態(tài)度和原則，深刻地闡釋了文明交流互鑒的價值、前提與動力：

　　第一，文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。

　　第二，文明是平等的，人類文明因平等才有交流互鑒的前提。

　　第三，文明是包容的，人類文明因包容才有交流互鑒的動力。

　　雨果說過，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。對待不同文明，我們需要比天空更寬闊的胸懷。歷史告訴我們，只有交流互鑒，一種文明才能充滿生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明沖突”，就可以實現(xiàn)文明和諧。我們應該從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)，為人們提供精神支撐和心靈慰藉，攜手解決人類共同面臨的各種挑戰(zhàn)。

　　當前，世界百年未有之大變局加速演進，人類文明發(fā)展的進程昭示著：今天的中國離不開世界，今天的世界離不開中國，這就要求我們知己知彼、知彼知己，在文明交流互鑒中不斷深化對中國與世界的認識；要求我們必須具有廣闊的世界眼光，深邃的歷史視野——只有這樣，我們才能更加自信，唯有這樣，我們的復興之路才能越走越寬闊。

　　因此，我們講文化自信，絕不是孤芳自賞、故步自封，而是要秉承海納百川的天下情懷，要有開放包容的胸襟。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們深刻認識到：只有加強對人類文明的理解、研究與認識，加強文明交流互鑒，在文明的比較和互相促進之中，才能更為深入地理解我們自己，也才能真正地堅定文化自信。

　　2023年12月4日，京津冀學子同上一堂“大思政課”暨“百萬學子回延安 延安精神進校園”活動啟動儀式在天津火車站舉行。來自北京師范大學、南開大學、河北工業(yè)大學等13所高校的約300名師生，赴延安開展為期一周的紅色研學實踐活動。新華社發(fā)

　　3.書寫新的人類文明史

　　當前，我國文化建設的使命極其光榮、任務極為迫切，只有從我們面臨的實際問題出發(fā)，才能進行切實有效的工作。實際上，我國哲學社會科學在國際上的聲音還比較小，很多學科還處于“有理說不出、說了傳不開”的境地。因此，我們要善于提煉標識性概念，打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述，引導國際學術界展開研究和討論。這項工作要從學科建設做起，每個學科都要構建成體系的學科理論和概念。

　　在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，從人類文明交流史的視野，放眼中華文明發(fā)展史，寫出中國人的著作，發(fā)出中國人的聲音，加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系，堅定文化自信，這都要求我們必須從自己面臨的問題出發(fā)，真抓實干。

　　人類文明史的寫作，是伴隨著西方式現(xiàn)代化模式的形成而產(chǎn)生的。長期以來，只有具有主導地位的西方國家，才能寫作人類文明史，而其特點是從單一的西方文明角度去俯瞰世界上的其他文明，基本上沒有文明交流與互鑒的意識。

　　比較而言，我國的文明史研究雖然取得了一定成績，但此前也存在著明顯缺陷，難以產(chǎn)生世界影響。要想不斷為人類文明作出更大貢獻，我們就必須深刻認識加快構建中國特色哲學社會科學的重要性，在習近平文化思想的指引下，講好中國故事，樹立新時代中國形象，建立真正具有世界影響的中國學派。

　　毛澤東同志曾經(jīng)說過：“中國人民有志氣，有能力，一定要在不遠的將來，趕上并超過世界先進水平。”回顧自1840年以來我們?yōu)榱藸幦∶褡濯毩?、人民自由幸福而進行斗爭的歷史，看看我們五千多年綿延不斷的燦爛的文明，我們應當也必須有此自信。我們的學術研究，必須有廣闊的世界眼光、深邃的歷史視野，只有這樣，才能做出無愧于時代的優(yōu)秀成果，才能擔負起大學的使命。

　　北京大學在新文化運動和黨的創(chuàng)建中起過重要作用，北大文科，尤其是在歷史學、考古學、各國文化、各國語言（特別是小語種）等的研究方面，在全國乃至世界上具有特殊的學術與學科優(yōu)勢。今天，在習近平文化思想指引下，我們要守正創(chuàng)新，努力發(fā)揮自身的傳統(tǒng)與優(yōu)勢，爭取取得更大成績。

　　早在新文化運動時期，蔡元培校長就提出了兼容并包、融匯中西文化的主張，從那時起，陳獨秀、魯迅、顧頡剛、季羨林、蘇秉琦等幾代北大人，前赴后繼，為此做出不懈努力，打下了寶貴的學科和學術基礎，積累了豐富的學術遺產(chǎn)。今天，我們要不忘初心，以習近平文化思想為指引，接續(xù)努力，去成就幾代前人的宏愿，作出無愧于時代、無愧于總書記囑托的成果。

　　《光明日報》（2024年01月09日 15版）